Рубрика Слуховая терапия

Французский отоларинголог Альфред Томатис первым систематически исследовал влияние на психику человека звуков высокой частоты.

Согласно его теории, ребенок, плавая в амниотической жидкости в период внутриутробного развития, слышит массу звуков, которые ему после рождения становятся недоступны — дыхание матери, биение ее сердца, голос, шум от работы внутренних органов и т.п.

Обусловлено это тем, что в период внутриутробного развития уши ребенка заполнены жидкостью, проводящей звук значительно лучше, чем воздух; в частности, в жидкости гораздо меньше затухают высокочастотные

Для использования своих открытий на практике Томатис погружал в ванную защищенные пленкой микрофоны и динамики, через которые транслировалась работа внутренних органов женщины. Таким образом он моделировал фильтрацию звука через материнскую плаценту.

На получавшихся записях большая часть спектра звуков лежала выше 8000 колебаний в секунду. Когда сделанные таким образом записи давали регулярно слушать детям с различными нарушениями — дислексией, аутизмом, гиперактивностью, то перемены в их поведении и обучении были ошеломляющими. Этот высокочастотный звук, по теории Томатиса, пробуждает чувство самой архаической связи с матерью.

Такие звуки, по-видимому, затрагивают самые древние, первозданные слои наше памяти — блаженство нахождения в материнской матке, единство с матерью — и пробуждают в слушателе это забытое ощущение цельности.

Исследования и клинический опыт Томатиса привели его к заключению, что ухо является одним из важнейших органов, формирующих сознание человека. До него большинство людей, включая ученых, изучавших ухо, считали, что у этого органа одна функция — слышать. Они не замечали, что слышание — всего лишь один аспект гораздо большего, динамического процесса, в котором участвует каждая клетка тела.

Томатис открыл, что ухо не просто “слышит”, но колебания, воспринимаемые им, стимулируют нервы внутреннего уха, где эти колебания преобразуются в электрические импульсы, различными путями попадающие в мозг. Некоторые идут в слуховые центры, и их мы воспринимаем как звуки. Другие создают электрический потенциал в мозжечке, который контролирует сложные движения и чувство равновесия. Оттуда они идут в лимбическую систему, заведующую нашими эмоциями и выделением различных биохимических веществ, в т.ч. гормонов, оказывающих влияние на все наше тело. Электрический потенциал, создаваемый звуком, также передается в кору головного мозга, заведующую высшими функциями сознания. Таким образом звук «питает» мозг, а вместе с ним и все тело.

Еще одним открытием Томатиса явилась прямая связь между диапазоном слухового восприятия человека, диапазоном вибраций его голоса и его уровнем здоровья. — Сравните бесцветный, слабый голос больного человека и звонкий радостный голос ребенка! Томатис разработал особый процесс звукозаписи под названием “электронное ухо”. В этом процессе из обычного звука поочередно вырезается то высокочастотная, то низкочастотная компонента. Когда человек слушает такую запись, мышцы его уха тренируются путем поочередного напряжения и расслабления; таким образом расширяется диапазон слухового восприятия.

Существует множество документированных исследований, показывающих, в частности, что в результате применения этого метода усиливается творческий потенциал, улучшается память и способность к сосредоточению. Также происходит значительное улучшение так называемой тонкой моторики. В результате даже профессиональные музыканты отмечали у себя значительное улучшение музыкальной техники и виртуозности исполнения. Похожие результаты демонстрировали мастера различных боевых искусств и профессиональные автогонщики. В настоящее время по всему миру существует более 300 центров, осуществляющих лечение и тренинги по методу Томатиса.

Показано 21 - 30 из 52

АудиокнигаАндрей Патрушев «Тета-медитации»

Тета-медитация происходит от названия тета-волн биоэлектрической активности мозга. Медленные Тета-волны (4-8Гц) регистрируются на ЭЭГ только у очень опытных медитирующих. Они характерны для гипнотических, творческих и сновидческих состояний.

АудиокнигаАндрей Патрушев «Ультрамозг»

Диск “Ультрамозг” прошел длительную апробацию в Уральском юридическом институте МВД России и показал надежные стабильные результаты не только для курсантов, но и слушателей заочного отделения, вплоть до 45-и летнего возраста.

АудиокнигаАндрей Патрушев «Эндорфины»

Диск “Эндорфины” – это первый диск в серии специально направленный на повышение уровня бодрствования и энергичности, а не на релаксацию.

АудиокнигаАутогенная тренировка № 1. Расслабление и релаксация

Обучающий сеанс предназначен для формирования БАЗОВОГО навыка расслабления всех частей тела, вхождения в релаксационное состояние, способствующего снятию усталости, восстановлению сил,активизации защитных сил организма.

Структура тренировки:

АудиокнигаАутогенная тренировка № 2. Уравновешенность и устойчивость к стрессу

Этот обучающий сеанс способствует формированию качеств спокойного, уравновешенного, уверенного в себе человека, помогает приобрести эмоциональную устойчивость – главную защиту от психосоматических заболеваний.

Структура тренировки:

АудиокнигаАутогенная тренировка № 3. Зарядка чакр

Эта аутогенная тренировка является наиболее простой и мощной современной методикой набора психической энергии – основы здоровья человека.

Основная цель тренировки - научиться удерживать внимание под музыку в тех областях тела, которые соответствуют 7 чакрам.

В процессе тренировки голос ведущего помогает возвращать Вам рассеивающееся внимание.

АудиокнигаВладимир Довгань «Бодрость и сила на всю жизнь»

1. Аудиоурок.

Действенность и сила аудиоурока в том, что в нем используется принципиально новый, эффективный метод развития личности, запатентованный В.В.Довганем и имеющий мировую новизну. Это учеба XXI века!

АудиокнигаВладимир Довгань «Здоровье без таблеток»

1. Аудиоурок.

Действенность и сила аудиоурока в том, что в нем используется принципиально новый, эффективный метод развития личности, запатентованный В.В.Довганем и имеющий мировую новизну. Это учеба XXI века!

АудиокнигаВладимир Довгань «Как найти хорошую работу»

1. Аудиоурок.

Действенность и сила аудиоурока в том, что в нем используется принципиально новый, эффективный метод развития личности, запатентованный В.В.Довганем и имеющий мировую новизну. Это учеба XXI века!

АудиокнигаВладимир Довгань «Как стать хорошим продавцом»

1. Аудиоурок.

Действенность и сила аудиоурока в том, что в нем используется принципиально новый, эффективный метод развития личности, запатентованный В.В.Довганем и имеющий мировую новизну. Это учеба XXI века!

Страницы